Protest la Guvern! Zeci de studenți cer anularea examenelor de stat

Zeci de studenți ai Academiei de Studii Economice (ASEM), aflați în ultimul an de studii, au protestat astăzi în fața Guvernului cerând Ministerului Educației să anuleze examenele de stat și să respecte decizia rectoratului ASEM, care anterior anunțase că tinerii vor fi scutiți de testări teoretice și vor susține doar tezele de licență.

Studenții afirmă că au aflat doar cu câteva zile în urmă că vor avea două examene de stat și le-a rămas puțin timp să se pregătească.

„Teoreia economică am studiat-o în primul an. Am uitat aproape totul, findcă ne axăm acum mai mult pe practică, pentru a fi gata să ne angajăm în câmpul muncii după absolvire. Acum trebuie să revăd tot materialul în câteva săptămâni. Pe 20 iunie susțin teza de licență și peste două zile este examenul de teorie. Ministerul Educației crede că noi suntem șoareci pentru experimente și ne încearcă de minte – ba avem examene, ba nu avem”, spune indignat Andrei, student la Facultatea de Finanțe și Bănci.

Tinerii învinuiesc Ministerul Educației că-și încalcă propriile regulamente. Codul Educației, intrat în vigoare toamna trecută, prevedea că fiecare universitate decide individual care va fi structura examenelor de licență. „Rectoratul nostru a decis că e suficient să prezentăm doar teza de licență, iar acum ministerul spune că nu vor fi recunoscute diplomele noastre, dacă nu vom avea și examene de stat”, adaugă Xenia, studentă la Facultatea de Management.

Studenții au venit în fața Guvernului cu pancarte pe care scria: „Universitățile noastre nu-s afacerile voastre”.

Tinerii au scandat minute în șir: „Dreptate” și au cerut un răspuns Ministerului Educației. Un grup de inițiativă a mers și în interiorul clădirii Guvernului pentru a depune o petiție, semnată de peste două sute de studenți ai ASEM, care cer anularea examenelor de stat.

La protest nu a venit nimeni dintre conducătorii instituției de învățământ sau profesori.

„Cred că se tem”. „Ei au interesele lor”, au motivat tinerii lipsa dascălilor la acțiunea de protest pe care au organizat-o.