MEC vrea pedepse mai dure în Codul penal și contravențional pentru comerțul cu teze de licență și master în universități

Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, propune modificarea Codului contravențional și a Codului penal, pentru a înăspri pedepsele aplicate celor care cumpără sau vând teze. Fenomenul fraudei academice și efectele acestuia asupra sistemului de învățământ superior din Republica Moldova au constituit tema unor dezbateri publice desfășurate marți, 5 mai, de Comisia parlamentară cultură, educație, cercetare, tineret, sport și mass-media.

La discuții au participat reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării, Ministerului Justiției, Ministerului Afacerilor Interne, Procuraturii Generale, Centrului Național Anticorupție, Agenției Naționale de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare, conducerile universităților din țară, dar și reprezentanți ai societății civile și ai mass‑media.

Ministrul Dan Perciun a făcut referire la rezultatele studiului național privind integritatea academică în universitățile din Republica Moldova, studiu realizat de MEC pentru al doilea an consecutiv.

„În condițiile în care fiecare al cincilea student spune despre cumpărarea tezelor de licență, amploarea acestui fenomen este mare și nu are cum să nu fie observată la nivelul unei instituții universitare”, notează ministrul Perciun. Totuși, atunci când li s-a solicitat să comunice numărul persoanelor exmatriculate pentru plagiat în ultimii doi-trei ani, universitățile au raportat în majoritatea cazurilor că nu au existat asemenea situații.

Dan Perciun a subliniat că MEC întreprinde deja o serie de măsuri, însă „pentru ca ele să funcționeze este nevoie de implicarea reală a întregului sistem”. Ministrul a menționat finanțarea universităților în baza unor indicatori de performanță, unul dintre indicatori fiind nivelul de integritate academică. Potrivit rezultatelor sondajului, în acest an doar USARB a beneficiat de 4 milioane de lei, ca urmare a îmbunătățirilor înregistrate la acest capitol.

O altă acțiune a ministerului este instruirea, în ultimele șase luni, a circa 27 de mii de studenți, cărora le-a fost oferit un curs standardizat dedicat integrității academice, având drept scop creșterea înțelegerii limitelor și a necesității respectării acestora.

Suplimentar, MEC a procurat un soft antiplagiat care urmează să fie aplicat din acest an. Programul stabilește praguri de similitudine, indicând în ce măsură o lucrare este similară cu alte lucrări dintr-o baza de date foarte largă. „Este un instrument pentru conducătorii de teze bine intenționați pentru a-i ajuta în procesul de determinare a plagiatului”, a specificat Dan Perciun.

Reprezentanții universităților prezenți la dezbateri au vorbit despre măsurile pe care le întreprind pentru prevenirea fraudelor academice și au înaintat mai multe propuneri de soluții.

„Noi înțelegem gravitatea fenomenului, să nu credeți că nu depunem efort și că nu suntem îngrijorați. Lucrurile se complică odată cu dezvoltarea progresului tehnico-științific. Doar la ASEM avem o bază de date cu circa 30.000 de teze de licență și noi verificăm tezelele la antiplagiat din 2012”, a remarcat Alexandru Stratan, rector ASEM.

Rectorul UTM, Viorel Bostan, a salutat atât propunerea de înăsprire a sancțiunilor pentru cei care comercializează teze, cât și implementarea unui soft național antiplagiat. El a menționat că o asemenea soluție va permite contracararea mai eficientă a migrării studenților de la o universitate la alta în căutarea unor căi mai ușoare de fraudare.

„În foarte multe țări, este incriminată nu doar vânzarea tezelor, ci și promovarea unor astfel de servicii”, a remarcat Liliana Nicolaescu-Onofrei, președinta Comisiei parlamentare pentru cultură, educație, cercetare, tineret, sport și mass-media. Comisia va colecta până la 15 mai propuneri privind contracararea fenomenului tezelor cumpărate și a plagiate lor.